Avtor: (---.dial-up.arnes.si)
Datum: 07-09-02 22:44
Pozdravljeni.
Oglašam se prvič, saj si do danes nisem vzela časa za vašo "klepetalnico". Priznati moram, da sem malce razočarana, saj ugotavljam, da "klepeti" niso tako pogosti, kakor sem si predstavljala.
V "klepetalnico" me je pripeljala želja po oblikovanju letne priprave za interesno dejavnost učencev (BZ) v šolskem letu 2002/2003. Sem namreč prof. razrednega pouka in kot razredničarka sem istočasno mentor BZ za svoje učence. In ker navadno ob pričetku šolskega leta oddamo ravnatelju letne priprave za vse predmete in interesne dejavnosti, ki jih bomo izvajali v tekočem šolskem letu, sem se odločila, da naredim okvirno letno pripravo za interesno dejavnost BZ.
Povedati moram, da sem letos februarja zagovarjala diplomsko delo, ki je bilo posvečeno Bralni znački. Glavni namen raziskave je bil spoznati stališča učencev razredne stopnje do BZ in ugotoviti, v kolikšni meri so novi pristopi dela mentorjev z mladimi bralci prisotni v našem prostoru (občina Koper). Iz rezultatov raziskave je razvidno, da se BZ izvaja stereotipno in je omejena zgolj na preverjanje prebranega (s pisno ali ustno obnovo oz. odgovori na vprašanja).
Kako bodo srečanja z mojimi učenci- bralci BZ potekala, ne vem. Namen imam predvsem brati učencem, izvajati pogovore o knjigah in knjižne uganke, pripravljati razstave ob s knjigo povezanih datumih.
Strinjam se s Tonetom Pavčkom, ki pravi :" V življenju nikoli ne veš, kaj je pravo, zmerom pa moraš iskati pravo. Verjetno gre pot k prevemu tudi skozi nepravo, skozi napake, in to je tisto, kar je lepo - lepo je iskanje."
|
|