Bralna značka danes zajema vso Slovenijo, dogaja pa se tudi med Slovenci v zamejstvu in po svetu.

Gibanje je najmočnejše pri osnovnošolski mladini (za bralno značko bere letno 125.000 osnovnošolcev), zajema pa tudi otroke v predšolskem obdobju in srednješolce. Pri otrocih v predšolskem obdobju gre v resnici za spodbude, da bi starši in vzgojitelji brali otrokom; v tem smislu bralna značka spodbuja odrasle, da bi brali otrokom (npr. upokojenci otrokom iz sosedstva).

Bralna značka se dogaja takole:

I. ZIBELKA BRANJA

II. PREDŠOLSKA BRALNA ZNAČKA

III. BRALNA ZNAČKA V OSNOVNIŠOLI

IV. BRALNA ZNAČKA ZA SREDNJEŠOLSKO MLADINO

V. BRALNA ZNAČKA ZA SLOVENSKE OTROKE PO SVETU


I. ZIBELKA BRANJA

Namen:

Gradivo:

Prilagamo jo v novorojenčkov paket, delimo v otroških dispanzerjih. Sčasoma bomo v ta paket dajali tudi prvo knjigo-igračo, informacijo o splošnih knjižnicah ...

II. PREDŠOLSKA BRALNA ZNAČKA

Namen:

Potek:

Strokovno gradivo:

Oblike motiviranja in preverjanja:

Otroci poročajo, predvsem pa podoživljajo pravljice z domišljijskimi, govornimi, likovnimi, gibalnimi, glasbenimi in drugimi (po)ustvarjalnimi oblikami. Primerni so mim, simbolne igre, uprizoritev, preprosta dramatizacija ipd.

Motivacijska gradiva za otroke:

Izobraževanje mentorjev:

Izobraževanje staršev:

III. BRALNA ZNAČKA V OSNOVNI ŠOLI

Namen:

Potek:

Strokovno gradivo:

Oblike motiviranja in preverjanja:

Motiviranje in preverjanje se dogaja po meri in okusu mladih (zabavno, privlačno, npr. sklepne prireditve so sproščeni nastopi, zabavna srečanja), mladi pri tem začutijo, da je literatura del njihovega življenja.

Motivacijska gradiva za bralce:

Izobraževanje mentorjev:

IV. BRALNA ZNAČKA ZA SREDNJEŠOLSKO MLADINO

Namen:

Potek:

Strokovno gradivo:

Oblike motiviranja in preverjanja:

Motivacijska gradiva za bralce:

Izobraževanje mentorjev:

Povezave:

 

V. BRALNA ZNAČKA ZA SLOVENSKE OTROKE PO SVETU
(zamejci, zdomci, izseljenci)

Z razširjanjem bralne značke med otroki po svetu spodbujamo učenje slovenščine in branje v slovenščini, propagiramo slovensko literaturo in razširjamo slovensko gibanje za branje. Osrednje in temeljno izhodišče je, da ima branje v slovenščini za Slovence zunaj Republike Slovenije poseben - eksistencialni pomen, saj pomaga ohranjati identiteto. Programe bralne značke mentorji prilagajajo željam in potrebam slovenskih otrok po svetu, njihovemu znanju slovenščine itd. Pri tem tesno sodelujemo z učitelji dopolnilnega pouka slovenščine.